百科海底动物儿童？海底世界海底世界还有哪些动植物

一、《动物百科》读后感

当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是我为大家整理的《动物百科》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

打开《动物百科》，我被带入了一个美丽的动物世界，原来未知的动物世界展现在我眼前。它们互相帮助着，他们都有一种绝技。我带着激情和微笑去访问他们。你看，这是灯笼鱼，那鱼头上挂着一个大灯笼，把那黑暗的海底照亮了；那千鸟还能帮鳄鱼咬死嘴里的寄生虫；你看，鳑鮍鱼和河蚌互相交换孩子……动物的世界是那么的奇丽，它们是那么的聪明，有着不为人知的特殊秘密。翻开这本书，我仿佛走进了它们的生活，它们是这么的热爱生活：一直为自己想出生存的方法。

这本书一共将每种动物的介绍分成两部分，一部分是直接的告诉你动物的习性，适合速记；一部分则是用讲故事的方法，讲述动物的生活习性。我还是喜欢将故事的部分。看完了我能永远的记住这个动物，牢牢地记住相关知识，也不会厌恶看科学书，因为故事生动的描写方式像是将文字写活了，引诱着你去翻它。

给我印象最深的要数对乌鸦的介绍了。因为乌鸦的叫声和爱吃腐烂的食物会经常出现在有尸体的地方，所以大多数人眼中，乌鸦就是不幸的代表。但实际上乌鸦是很孝顺的，它在孝顺父母的方面是非常称职的。

尽管有‘乌鸦反哺’这个词，但在我心中，还是觉得乌鸦是很低等的动物，但看了书中这个的小故事后，还是被深深地打动了！故事大概是这样的：森林中诞生了一只小乌鸦，老乌鸦每天教小乌鸦生活的技能，小乌鸦长大了每天无论刮风下雨都妈妈找食物，妈妈因为森林大火烧死了，小乌鸦带着思念仍留在这里。

原来，动物和人一样，也是有感情的呀！

读了这本书，我想：我们要向科学家学习，认真探索这个世界，勇攀科学的高峰，去揭开大自然一个又一个秘密！

我读的一本书叫《史前动物大百科》。

前言是：大自然是最富有创意的魔术师，亿万年来，它创造出数不清的各种生灵。有些生灵历经风雨，至今犹存;有些生灵来了又走。

这里，让我们来共同翻阅生命故事里那些不朽的篇章。

几千年以前的史前怪兽，它们的残酷和怪异远远超出我们的想象。

形形色色的动物中，儒良是草食动物，只喜欢吃海底植物，雌的儒良最大重量是10吨。

耐寒的长毛象就是一个比例，长毛象厚重的毛发竟然长0.9米!毛发下面的皮也非常厚，可达到2.5厘米。长毛象有两个长长的大牙，大牙锋利无比，可以铲开地面坚硬的冰块，挖出冰块下的草，填饱自己的肚子。

大地懒非常高大，每踏下一步就有一声巨大的响声，是在南美洲发现的，高6米。锋利的爪子在遇到危险的时候就有来保护自己。

最原始的长颈鹿才高2米，它们的舌头非常灵活可以快速地把嫩叶送入肚子里。据说长颈鹿为什么这么高，是因为植物越长越高，长颈鹿吃不到了，所以脖子越来越高了。

重回远古时代，来一场惊心动魄的探险之旅吧。细腻的写实手绘图片、生动活泼的文字、新颖体贴的版式为你还原史前动物的真实形象和它们的生活场景。这本书给了我很多关于史前动物的知识，而且非常有趣，同学们有空可以来读一读这本书哦!

在我的生日会上，爸爸送给我一本书作为礼物：《趣味动物小百科》。从这些趣味动物中我进一步了解了人类的朋友—动物，看到了它们的多样性和趣味性；认识到了它们中很多动物正在濒临灭绝；认识到了这个地球不仅仅属于人类，还属于人类的朋友—动物，需要我们和动物和谐共处。

动物的多样性给大自然带来蓬勃的生机，善于伪装的蝶、蛾一直是“化装大师”；庞大的蚂蚁家族中，战争狂的红蚂蚁一直统治着身为奴隶的黑蚂蚁；不知道你是否看过粪金龟推着粪球的滑稽样子，但是它确是大自然的清道夫；勤奋的'啄木鸟不停地啄食害虫，把害虫啄了个千疮百孔为树木治病；好斗的画眉鸟、歌唱的鹦鹉和会说话的八哥鸟给我们带来了欢乐。

在动物的世界里有的恃强凌弱，有的会共栖生活，有的会独来独往，有的会成群结伴，有的会固定一地，有的季节性迁徒；当然还有你不知道的敢吃猫的老鼠，会“植树”的小鸟，会爬树的小鱼、留着蓝色血液的海洋生物和会吐丝的猫……

在广阔的自然界里，很多动物正在面临灭绝。我们的国宝“大熊猫”，调皮的“短尾猴”，吓人的“黄金蟒”；四不像的“麋鹿”；“东方女神”白暨豚目前只剩下屈指可数的13只；外表上看着威风凛凛，地道的素食主义者大猩猩等也正面临灭绝……

我们只有一个地球，但地球并不仅仅只属于我们人类还有我们的朋友动物。同学们行动起来吧！让我们一起来共同保护人类朋友—动物。保持地球动物的多样性，维护地球家园的生态平衡，人与动物类永远和谐共处！

现在，我把这本书又推荐给了全班同学，让同学们和我一起遨游动物知识的海洋，品读大自然的奇妙，共同维护地球家园的生态平衡。

《动物世界大百科》读后感翻开书，一张张精美图片，一段段详细介绍，为《动物世界大百科》增添了很多色彩。可怕的鳄鱼，凶残的鲨鱼，可爱的金丝猴，体态优雅的丹顶鹤，珍贵稀少的大熊猫……打开这本书，让我走进这神奇生灵的世界。读完这本书，我才知道，动物家族是如此的庞大，数量如此之多，仅地球上现存鸟类就有9000多种，动物共有150万种，若加上昆虫，数量将远超过“人”的数量。种类越多，就有越多的谜团，更多的自然奥秘。这本书令我爱不释手，不仅因为它详细介绍了不同动物的生活习性和爱好，更因为它配有大量的图品参考，让只能在深山老林中目睹的动物出现在我的眼前。猎豹强有力的四肢，鹰锐利的双眼，狮子锋利的牙齿，丹顶鹤火红的桂冠……图文并茂，让我深感动物世界的美妙、有趣。同样，动物世界中也有残酷的一面，大自然的食物链让适者才能生存。对生存的渴求，使每个动物都在进化的过程中通过种种方式来避免大型动物的袭击。变色龙就是很弱小的动物，但通过“变色”，躲过敌人的追踪;壁虎断了尾巴还能再长，因为要在被捉住时，挣断尾巴逃生；老虎，拥有与草色相近的皮毛，可埋伏在草丛中，突袭捕捉猎物来充饥……我们生活在丰富多彩的世界，动物们是我们的朋友，让我们保护动物，崇尚自然，和谐相处。

翻开书，一张张精美图片，一段段详细介绍，为《动物世界大百科》增添了很多色彩。可怕的鳄鱼，凶残的鲨鱼，可爱的金丝猴，体态优雅的丹顶鹤，珍贵稀少的大熊猫……

打开这本书，让我走进这神奇生灵的世界。读完这本书，我才知道，动物家族是如此的庞大，数量如此之多，仅地球上现存鸟类就有9000多种，动物共有150万种，若加上昆虫，数量将远超过“人”的数量。种类越多，就有越多的谜团，更多的自然奥秘。这本书令我爱不释手，不仅因为它详细介绍了不同动物的生活习性和爱好，更因为它配有大量的图品参考，让只能在深山老林中目睹的动物出现在我的眼前。猎豹强有力的四肢，鹰锐利的双眼，狮子锋利的牙齿，丹顶鹤火红的桂冠……图文并茂，让我深感动物世界的美妙、有趣。同样，动物世界中也有残酷的一面，大自然的食物链让适者才能生存。对生存的渴求，使每个动物都在进化的过程中通过种种方式来避免大型动物的袭击。变色龙就是很弱小的动物，但通过“变色”，躲过敌人的追踪;壁虎断了尾巴还能再长，因为要在被捉住时，挣断尾巴逃生；老虎，拥有与草色相近的皮毛，可埋伏在草丛中，突袭捕捉猎物来充饥……

我们生活在丰富多彩的世界，动物们是我们的朋友，让我们保护动物，崇尚自然，和谐相处。

我们班的同学读过许许多多的书，如《西游记》、《草房子》等。我也不例外，四大名著、《十万个为什么》等我都读过，但我最爱读《新世纪儿童动物百科》。这本书里面讲了许多科学知识，分为动物、昆虫、恐龙三类。我最喜欢的是恐龙类有关知识，因为我是个恐龙迷。下面，我讲几个知识好让你们知道本书的大体内容，以及给我的启示。每类知识篇分为主要内容、延伸知识、小博士园地和趣话四个部分，如：为什么小猪会争着吃母猪的奶？大家也许会发现小猪好像正在争奶吃，其实小猪是在找自己上一次喝奶的地方，它们每次喝奶地方相同，这是我从知道的知识。

还有恐龙化石知识。恐龙早已灭绝了，但其化石还在。科学家们不畏艰辛，一次又一次地从地底下发掘出恐龙化石，研究远古时代恐龙的生活习性，让我们对遥远的过去有更多的了解。他们是多么的了不起呀！这就如我们的学习一样，同样要努力，同样要时间，同样要坚持，如果做不到的话，就只能失败。俗话说：“失败乃成功之母”。我们可以失败，但决不可以气馁，否则就等于前功尽弃。许多名言都教育着我们要勤奋，勤奋可以成功，勤奋可以让我们拥有打开知识大门的金钥匙。这本书有许多知识是我们不知道的，像海水的动力为什么可以发电，我至今还不明白，但科学家们早已知晓了。所以，对任何不懂的事，都要有好奇心，有了好奇心才会去搞明白，当然搞明白也不是容易的事。我的理想是当一名科学家，发明可以让人做事、工作方便的仪器。所以从现在起，我要好好学习，勤奋上进，做一个像科学家一样善于发现、坚持不懈的人，去发现还未解开的谜团，做一个有用之才，为创建美好家园作贡献。

自从学了五上第九课《鲸》这篇课文，知道了在大海里的鲸也是哺乳动物后，我就对哺乳动物颇感兴趣。这不，我在寒假里阅读了《少儿百科全书一一哺乳动物》这本书，对哺乳动物有了更深的了解。

这本书讲的是各种各样的哺乳类动物。巨大的蓝鲸和娇小的鼩鼱尽管体形大小相差很多，但它们都是哺乳类动物。也就是说，它们具有某些共同特征：它们都用肺呼吸空气，都属于温血的脊椎动物族群。哺乳类动物中有两个特别的族群，它们是有袋动物和单孔目动物。有袋动物的腹部有一个袋子，可以用来负载和喂养宝宝。袋鼠，沙袋鼠和负鼠是有袋动物的代表。单孔目动物是指会下蛋的哺乳动物。鸭嘴兽和它的远亲针鼹是现存仅有的两种单孔目动物。

读了这本书，我对猪有了翻天覆地的印象。以前，我一直以为猪是笨、蠢，傻的代表，但现在，我知道了猪是人类喂养的所有动物中最聪明的一种动物，甚至比狗还聪明。我还认识了许多动物，如：獴，貘、麝鼠、海牛、负鼠、海象、鸭嘴兽、犰狳……这些都是哺乳动物。我也知道了人猿和人类同样拥有的能力之一，是能够从镜子里认出自己。我通过搜集资料发现，此外唯一一种可以做到这一点的哺乳动物是宽吻海豚。所有猫科动物都是前掌五趾，后掌四趾的。埃及人是最早将猫当做宠物的，他们把牛奶倒在金盘子里喂猫，当猫死后，它们通常被埋在一个特别的墓园里，甚至被制成木乃伊。狼群只有首领夫妻可以结合生育，它们一次可生4到7只小狼，然后由整个群队协助抚育小狼。

可是，因为我们对动物的捕杀和对动物家园的破坏，各种动物的数量不知不觉地减少，一些已频临灭绝。动物是人类的朋友，所以，我们要保护动物，保护环境，使生活更加精彩，使世界更加美好。

最近，我读了《动物世界百科全知道》这本书。

这本书让我知道了:珊瑚波斯语xuruhak的汉译，汉语中的“珊瑚”狭义上指“珊瑚虫”、一种构成广义“珊瑚”的捕食海洋浮游生物的低等腔肠动物；而广义上的“珊瑚”它不是个单一的生物，它是由众多珊瑚虫及其分泌物和骸骨构成的组合体，即所谓非植物类的“珊瑚树”以及非矿物类的“珊瑚礁”。珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物，在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上，珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳，珊瑚的化学成分主要为CaCO3，以微晶方解石集合体形式存在，成分中还有一定数量的有机质，形态多呈树枝状，上面有纵条纹，每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹，颜色常呈白色，也有少量蓝色和黑色，珊瑚不仅形象像树枝，颜色鲜艳美丽，可以做装饰品，并且还有很高的药用价值。

宝石级珊瑚为红色、粉红色、橙红色。红色是由于珊瑚在生长过程中吸收海水中1%左右的氧化铁而形成的，黑色是由于含有有机质。具有玻璃光泽至蜡状光泽，不透明至半透明，折光率1。48－1。66。硬度3。5－4，密度2。6－2。7g/cm3，黑色珊瑚密度较低，为1。34g/cm3。性脆。遇盐酸强烈起泡。无荧光。

这本书给我的启发有很多，如果你有时间，建议你也读一读，一定会有很大的收获的！

二、海底世界海底世界还有哪些动植物

1、海底世界课文及原文赏析2、海底世界的资料3、海底世界课文原文海底世界课文及原文赏析

你可知道，大海深处是怎样的吗?接下来分享海底世界课文及原文赏析，供参考。

海底世界课文

你可知道，大海深处是怎样的吗?

海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾.....它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

海底世界课文赏析

课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产，能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣，并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美的熏陶。

课文从海底的光线、海底的声音、海底动物的行动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面，有详有略、重点突出地介绍了“景色奇异、物产丰富的世界”——海底世界。课文主要分为两大部分，一部分是介绍海底的动物，另一部分是介绍海底植物、地貌、矿藏等，脉络分明、层次清楚。对海底动物的介绍，是本文的重点部分。

海底世界的资料

海底世界一般是指游戏《海底世界》，《海底世界》是一款社区养成类网页游戏，由酷噜网络开发制作。海底世界创造了清新、可爱、卡通的海底世界全系列产品，高品质工艺制造，全程控制质量，是国内卡通系列产品之一。

《海底世界》作为大型系列动画片《海宝来了》的青少年儿童网络虚拟社区合作伙伴，是一款开发运营成熟的青少年儿童网络虚拟社区游戏，拥有超过650万的青少年用户，其信息传播的速度和范围非常可观。

扩展资料：

游戏剧情介绍

正午的时候，地海边境防哨阿特拉丹终于迎来了难得的一线荧光，每个人脸上都浮现出了放松的神情。这缕微弱的光线让他们觉得，自己还活着。

阿特拉丹防哨是位于地海最北部边境的一座哨塔。这座哨塔有着三千年以上的历史，从哨塔下大大小小的墓碑与各种残破的雕像铭牌上可以了解，阿特拉丹曾经在历史上有过如同阳光一般灿烂的光辉足迹。但，这里除了死一般的寂静，就再也没有别的什么东西了。

因为靠近最北端，阿特拉丹在一天的大部分时间中都漆黑一片，只在一些幽深的石缝中闪烁着莫名的光芒。这里一共有十二名士兵，除去卧病在床的侍长和每天负责伙食的胖仔——所有人都这么叫他，就只剩下十个人。

毫不客气的说，这样的部队，可能连一条未成年的大王乌贼都无法抵挡，更别说守卫亚特兰帝斯的地海边境了。

参考资料来源：百度百科-海底世界

海底世界课文原文

《海底世界》是三年级上册第十单元的第一篇课文。这是一篇写景的课文,生动具体地介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。以下是我为大家整理的海底世界课文原文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

海底世界课文原文

你可知道，大海深处是什么样的吗？

当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的'它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。

海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

附加阅读：如何做阅读理解

一、整体感知、快速阅读的技巧：

(1浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。

(2辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文，分析重点文意。

(3精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。

二、答案来源：

A.采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词。

B.提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

三、友情提示：

1、注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。

2、辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。

3、遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

四、文体知识备忘录：

说明文阅读：

1、明确说明对象：辨析说明对象可以：a.看文章题目;b.根据说明语段的内容进行分析概括。

2、概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定。

3、明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。

4、明确说明方法(1说明方法(2分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。

5、说明文语言的准确性。答题规范：答：不能删去，“xx”表示，去掉后就变成了影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化。

6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据，常用的结构模式：总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

议论文阅读：

1、找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。

2、分析论据类型：事实论据、道理论据。考点：补充一个论据;(要紧扣论点，选取真实典型的事例

3、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，道理论证一般指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。考点：分析论证的作用：1.指明所用的论证方法;2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。(一般是本段的中心句(段首或所采用论证方法的前一句

4、论证结构：一般结构：提出问题-分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论。

5、分析议论文的语言特点(准确性、概括性

6、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。

7、议论文常用设问句作过渡，反问句式以示强调。(1设问(手法句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。(2反问(手法句的作用：加强语气，强调作者的观点，发人深思。

记叙文阅读：

1、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。

2、记叙的线索以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受为线索。

3、记叙的人称：(1第一人称(以''我"的口吻展开叙述写法的作用：以当事人的身份叙述，使故事显得真实(作为故事的见证人、自然、有亲切感。(2第三人称写法不受任何限制，写起来开阔充分。(3第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。

4、表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论。

5、描写方法：分两类：人物描写和环境描写。(1人物描写细节描写(2环境描写的作用(3侧面描写：用他人的反应、与其他人物对比表现人物。

6、以写景抒情为主的记叙文，要理清写景的顺序，找出观察点(定点观察或移步换景。(1观察角度：平视(远视、仰视、俯视。(2观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。(3感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。

7、抒情方式：直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。

8、品味艺术特色：一般指品味文章(包括品位小说的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙;情节是否跌宕起伏;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大、欲扬先抑、象征、托物言志等表现手法;

9、散文特点：形散而神不散。形指结构，神指中心意旨。写作手段：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。

10、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑，(1内容方面，如深化主题、强调感情等;(2结构方面的，如过渡、呼应等;(3语言方面，如引人入胜、生动活泼等。

11、标点符号的作用：引号：(1表引用(2反语，表讽刺否定(3表强调(4特指，破折号：(1表解释说明(2表意思的递进或转折(3表声音延长(4表插说或中断。省略号：(1表内容的省略(2表静默或思考(3表语言的中断(4表说话断断续续(5表话未说完，语意未尽。

12、小说三要素：情节、人物、环境小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声

【拓展】《海底世界》教案

活动目的：

1．在感受河南蔚县剪纸的美的基础上，能对此制作感兴趣。

2．学习用点染的方法，模仿蔚县剪纸，制作形态各异的鱼，组成美丽的海底世界。

3．能与同伴合作，用已制作好的鱼组成海底世界。并初步学会互评作品。

4．在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

5．体验想象创造各种图像的快乐。

活动准备：

1．课前知识准备：欣赏电影《海底总动员》，感知美丽的海底世界，能画出形态各异的鱼。

2．环境准备：把活动室布置成一个海底世界。

3．材料准备：磁带、录音机、小丑鱼毛绒玩具一个、已经画好各种形态的鱼形宣纸、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透明垫板等。

活动过程：

1.与幼儿小鱼游进场。"小朋友，你们听一听，这是什么声音？"（海浪声"对了，我们今天来到了美丽的大海里，让我们一起学小鱼游吧！"与幼儿一起小鱼游进场。

2.出示小丑鱼，引出话题，欣赏课件，感受蔚县剪纸的美，并对此制作产生兴趣。"小鱼游得真好看，你们瞧，这是谁？"（小丑鱼教师扮演小丑鱼与幼儿对话"小朋友，你们好！"（尼莫，你好！"你们刚才表演得真好看，我有一些好朋友想和你们做朋友，你们想认识他们吗？"（想！"那，请你们一起过来，认识一下我的好朋友吧。"欣赏课件，请幼儿说出这些鱼和平常见到的鱼有什么不同。（是用纸剪出来的再请幼儿说出，这些用纸剪出来的鱼和平常用纸剪出来的鱼有什么不同。（这些鱼的身体上面有颜色引出--这些就是河北省蔚县剪纸，是我国剪纸作品的其中一个代表。

3.出示幼儿已经画好的各种形态的鱼形宣纸，让幼儿自己尝试染一下，看看应该怎么做才能做出这么美丽的蔚县剪纸。

师："小朋友，我这里也有一些你们以前画好的小鱼，如果跟蔚县剪纸比起来，你觉得那种鱼好看呢？"（蔚县剪纸好看师{"你有办法把这些小鱼也做得跟蔚县剪纸一样好看吗？我桌面上有各种材料，请小朋友尝试一下，应该怎样才能做得像蔚县剪纸一样好看呢？"教师观察幼儿完成的情况，让幼儿说说在制作过程中的情况，比较一下每一种材料制作出来的效果，那一种最接近蔚县剪纸。

4.小结

幼儿完成的情况，并从中引出蔚县剪纸的特色5.请幼儿继续欣赏蔚县剪纸的作品，知道蔚县剪纸是面多线少，以方便人们点染颜色，一般常用红、黄、蓝、绿、紫几种鲜艳的颜色。引发幼儿再制作的兴趣。

再出示宣纸画好的小鱼，请幼儿比较，除了颜色不同，还有什么不同？（身上没有镂空花纹请幼儿再模仿蔚县剪纸完成作品，教师在旁观察指导。

5.评价

并请幼儿把做好的成品贴在活动室的海底世界的墙上，结束活动。

教学反思：

孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。

三、儿童益智动画片有哪些

有以下：米奇妙妙屋、猫和老鼠、天线宝宝、海绵宝宝、天眼、西游记、小鲤鱼历险记、白雪公主和七个小矮人。

一、米奇妙妙屋。

是迪士尼公司专为学龄前儿童全新制作的3D动画。内容生动有趣，让孩子在欢乐的气氛中学习数字，形状及逻辑思考等基础能力，是一部寓教于乐、适合父母与孩子共同欣赏的系列卡通。

二、猫和老鼠。

是米高梅电影公司于1939年制作的一部动画，该片由威廉·汉纳、约瑟夫·巴伯拉编写，弗雷德·昆比制作，首部剧集《甜蜜的家》于1940年2月10日在美国首播。

《猫和老鼠》以闹剧为特色，描绘了一对水火不容的冤家：汤姆和杰瑞猫鼠之间的战争，片中的汤姆经常使用狡诈的诡计来对付杰瑞，而杰瑞则时常利用汤姆诡计中的漏洞逃脱他的迫害并给予报复。

三、天线宝宝。

香港译《天线得得B》，是英国广播公司（BBC）与Rag Doll公司制作的幼儿节目，发行于1997年到2001年，主要观众对象是一到四岁的儿童。但后期由于网络上华人社群的恶搞文化，令《天线宝宝》火速窜红，成为网友喜爱的恶搞对象。

中国中央电视台、香港亚洲电视、无线收费电视、台湾公共电视、东森幼幼台、MOMO亲子台、韩国放送公社电视二台（KBS 2TV）都曾经播映《天线宝宝》。

四、海绵宝宝。

是一部由舍曼·科恩、沃特·杜赫、山姆·亨德森、保罗·蒂比特等导演，汤姆·肯尼、比尔·法格巴克、罗杰·布帕斯等配音的美国喜剧动画，于1999年7月17日在尼克国际儿童频道开播。

《海绵宝宝》的故事情节主要围绕着主角海绵宝宝和他的好朋友派大星、邻居章鱼哥、上司蟹老板等人展开，场景设定于太平洋海底，一座被称为比奇堡的城市。2005年1月30日，该片荣获第32届安妮奖授予的“最佳TV动画制作”奖。

这部动画除了固定描绘的卡通场景与人物之外，也会穿插一些真实的物件或人物：例如曾出演《海滩游侠》与《霹雳游侠》的大卫·哈塞尔霍夫，以本人的身份出演了几集。

但海绵宝宝卡通的内容基本上与海洋知识无关，甚至夸大到完全不合乎科学与常识，例如海底生火、海底冲澡等，剧集内容也会时不时的嘲笑精致艺术和章鱼哥的劳工权益想法。

五、天眼。

是2005年由浙江中南集团卡通影视有限公司出品的动画作品。

《天眼》有500集，每集8分钟，共4000分钟，讲的是天眼从天眼星球上来到地球的故事，他具有神奇的魔力，虽有助人之心，但魔力会因为吃了冰淇淋而削弱，如果魔力消失会变成一只小猫，又名甜筒。作品于2005年1月27日杭州电视台少儿频道首播。

六、西游记。

是中央电视台动画部和中国国际电视总公司火炬动画分公司联合制作的动画作品，全集52集，导演方润南。

该剧描述了孙悟空、猪八戒和沙僧共同保护唐僧由东土大唐去西天取经，沿途历尽九九八十一难取回真经，师徒四人修成正果的过程。

七、小鲤鱼历险记。

由中国中央电视台（CCTV）投资制作的动画电视连续剧。全剧共52集，总长1000多分钟。动画于2007年6月1日在少儿频道《动画梦工场》首播。

动画取材于中国古老的民间传说“鲤鱼跳龙门”，不过在剧情上已经“面目全非”。该剧在制作过程中充分考虑了当今孩子的心理特点与喜好，无论从剧情设计、动画特效还是语言对白上都深受孩子们欢迎。

八、白雪公主和七个小矮人。

是一部1937年的美国迪斯尼动画电影，由大卫·汉德执导拍摄，爱德丽安娜·卡西洛蒂、露西儿·拉佛恩、哈利·史东克威尔等配音，影片于1937年12月21日在美国首播。

该片改编自格林兄弟所写的德国童话故事《白雪公主》，讲述的是一位父母双亡、名为白雪的妙龄公主，为躲避继母邪恶皇后的迫害而逃到森林里，在动物们的帮助下，遇到七个小矮人的故事。

参考资料来源：百度百科-米奇妙妙屋

参考资料来源：百度百科-猫和老鼠

参考资料来源：百度百科-天线宝宝

参考资料来源：百度百科-海绵宝宝

参考资料来源：百度百科-天眼

参考资料来源：百度百科-西游记

参考资料来源：百度百科-小鲤鱼历险记

参考资料来源：百度百科-白雪公主和七个小矮人