动物百科幼儿早教-动物百科幼儿早教教案

幼儿识字有什么好方法？

识字的方法有很多，教孩子识字的过程中，成年人要设计多种多样的游戏来诱导孩子，使孩子感到识字能获得欢乐，把识字当作每天必不可少的游戏活动，在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心，学者无意”。分享几个游戏识字的方法:

1.捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了，读一读，表扬一番。也可让孩子去藏字，妈妈找字，读字。

2.玩玩具：跟孩子玩什么玩具，就在玩具上写上相应的字，让孩子认读。

3.做动作：边教字边做动作；教“跳”字做一个青蛙跳的动作；……等等。凡是动词都可以做相应的动作，加深印象。

4.装表情：教育些带感情色彩的动词和形容词 要有脸部表情。如教“笑”字，要带动孩子哈哈大笑，教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子；动作、表情的适当夸张，可加深孩子识记。

5.钓鱼识字：把字卡当作鱼撤在地上，让孩子去“钓”，钓来一个字卡教一个字，此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。成人读一个字，孩子必须钓到那个字，读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁换钓到“鱼”。这方法用来复习巩固效果好。

6.表演识字：让孩子表演他最喜欢做的游戏，如孩子喜欢当小大夫，就让他坐到写有医生的位置上，对病人问这问那，用一听筒在听，开药方，打针……这时候教育他识读，“医”、“药”、“病”、“针”等，就不会太难。

7.吃东西识字：孩子在吃东西时，往往是最高兴的，这时教他识读字，兴趣也会高些。如削菠萝时教“菠”、“萝”，切西瓜时教“西”、“瓜”，吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字。

8.讲故事识字：给孩子讲故事，边讲边把故事中主要人物，关键情节在黑板上写下来认一认，讲完故事后读一读，让孩子复述时再认一认。这样既不影响讲故事、故事，认了字又可使孩子把故事情节记得更牢。

9. 游动物园识字：把许多字卡围成一圈当作动物园的围墙，“围墙”里面放许多写有各种动物名字的字卡。说有许多小朋友要上动物园去玩，开哪个门进去呢？看门人说走“××”门进去安全，如果开错门，老虎会逃出来咬人的，这时候要孩子去“××”门，开对了才能进动物园，开错了重开。进了“动物园”让孩子捡一个个的字卡来问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“唷 ，好大的大老虎的‘虎’字…”如果场地大，还可在动物园内再分隔成几个“猴”、“虎山”、“鸡禽馆”、“熊猫馆”之类的小圈圈，可以把各种飞禽走兽的名词都教孩子认读。此法复习旧字，认新字，效果都很好。

什么是早教啊？

在日常的生活里可以教宝宝识别颜色，识别各种蔬菜和水果，识别小动物，可以制作一些卡片，让宝宝来识别，这样能够促进宝宝视觉发育，平时在日常的生活里也要给宝宝听儿歌，讲故事，这都属于早教的内容。

科学育儿知识？

1、多些鼓励，少些责骂

很多家长对自己的孩子要求很高，总是喜欢和别人家的孩子做比较，但是这样确实不对的。家长总是责骂孩子不如谁谁谁，却不知道孩子的内心会收到多大伤害。所以家长在教育孩子时，应该多多鼓励孩子做的事情，而不是一味地责骂和抱怨。让孩子感受到您对他的喜爱和赞美，知道自己也是很完美的，这样孩子才会听话。

2、学会放手，不要限制孩子

家长总是对孩子进行束缚，把孩子留在身边，总是感觉他还太小，自己太危险。但是这样确束缚了孩子自己的思想，让孩子的潜能藏的更深，更难开发出来。家长应该让孩子尝试自己做一些力所能及的事情，把孩子的潜能开发出来，而不只是一味地束缚，强迫孩子做自己不喜欢的事情，这样只会增加孩子的逆反心理。

3、学会沟通

在教育孩子的同时也要多多沟通，沟通是促进良好关系的基础，好的沟通可以让孩子更喜欢与父母交流，说出内心深处的想法，也可以让父母更多的了解孩子，知道孩子的乐趣，懂得孩子的思想，通过孩子的乐趣和思想教导孩子，从而更好的教育孩子。

4、言从身教，悉心指导

当孩子做错了事时，要悉心的教导，做到言从身教。如果家长的情绪语言都不能控制，那又怎样要求孩子做到，所以家长必须和孩子说明其中的道理，让孩子知道自己的态度，正确认识到自己的不足，认真的教导孩子，让孩子认识到自己的错误并且积极改正。

一个完美的家庭可以教导出一个完美的孩子，家从来都不是束缚孩子的地方，家长也不能以任何理由束缚孩子的思想。遇到事情多讲其中的道理，多多教导，积极为孩子做示范，做到言从身教，这样才能培育出一个好的孩子，一个令父母骄傲的孩子，家长也要积极参与学习，深入了解孩子，让教育变得更简单，让孩子更听话。