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跳跳鼠作文五年级说明文？

一个星期六，我约我的小伙伴娇娇来我家顶楼教我跳跳鼠。

跳跳鼠现在是老少皆宜，但我这么大了还不会，真说不过去。“好，我来教你，先一只脚放上去，然后把另一只脚迅速放上去后立刻用手拉起来，再手脚一起跳。好，你来试一试！”我怯怯地说：“我害怕，怕摔下来。”“不用怕。来，试一试！”我打足气，跳了起来。“一、二、三！”我正得意时，就“啪”的一声，我从跳跳鼠上摔了下来。顿时，眼泪在眼眶里打转转，“好痛、好痛，屁股都摔成两半边了！”我大声喊道。“好了，我们再来试试！”“我不试了！”说着就拿起跳跳鼠回家了。第二天，邻居小妹妹来我家叫我去玩跳跳鼠。我放不下臭架子，说：“好，去就去！” 来到顶楼，我十分害怕，但又不得不跳。“好，开始！”我边跳边数，可还没数到三我就摔倒了。见小妹妹还在跳，我就说：“停下来，我已经胜利了！”说着我转身回家了。“玉姐姐赖皮，赖皮！”从身后传来小妹妹抱怨声，我顿时脸红了。回到家，我想算了，还是找娇娇不耻下问去吧！ “娇娇，请再教我一次吧！我上次没学好。”娇娇二话没说便开始教我。“上次因为你手脚没有一起动，所以摔倒，这次可要注意！”娇娇对我说，并给我示范了好几次。我照她的话一试，果然不错，竟跳了四十八个呢！在娇娇的细心指导与自己的刻苦努力下，我终于“毕业”了！ 我可真高兴！我俩在夕阳余辉的照耀下笑了！ 一回家我就跳给爸爸妈妈看，一连跳了六十九个。爸爸妈妈直夸我，我心里的美就别提了。

跳跳鼠中班游戏规则？

游戏过程:幼儿根据老师的指令进行向前跳，然后跳回来传递给另外一位小朋友，以此类推，看哪组选手完成接替，由于大班肌肉容易疲劳，在游戏过程中，教师应当注意遵循幼儿运动负荷的特点：强度较小、密度较大、时间较短、急缓结合、动静交替。在游戏之前和游戏结束后进行热身和放松运动，并注意幼儿在活动中的表现和身体情况来定。

跳跳鼠到家后一直发抖咋回事？

跳跳鼠到家后一直发抖可能是因为它感到害怕或者紧张。跳跳鼠是一种小动物，它们在野外生活时需要时刻警惕周围的危险，因此在新环境下会感到不安。此外，跳跳鼠可能会因为寒冷或者身体不适而发抖。如果跳跳鼠一直发抖，需要注意它的身体状况，提供适当的温暖和食物，以及给予足够的安全感和关爱。