动物百科书教案小班(动物百科书教案小班反思) 2024-11-26 13:11:50 0 0 小班动物的自我保护教案? 如下:教授孩子如何辨认危险动物,如何避免接触危险动物,如何在遇到危险动物时保护自己,以及如何呼救求助等。 通过这些教育,可以提高孩子的自我保护意识和能力,让他们在面对危险时能够更加从容应对。 英语小班动物教案? 幼儿园英语教案:动物乐园 教师:屈老师 教学目标: 1、 在说说、看看、玩玩中,进一步提高幼儿对动物明显特征的认识。 2、 体验游戏的乐趣,更加喜欢、亲近小动物。 活动准备: 头饰12种小动物,动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字,12种小动物图片,三角形、圆形、正方形等图形,音乐磁带,有关小动物外形的前期经验。 活动过程: 一、引起兴趣 1、今天我们去一个有许多动物的地方,猜猜是哪里?(动物园) 2、现在在我们开着小汽车准备出发。 3、Where are you going ?(zoo) 4、Are you ready?(Yes) 5、边唱Riddingin my car,边做动作。 6、动物乐园到了,Get off ,please.(Thank you) 7、(出示动物园),大门上写了三个大字“动物园”,下面还写上了英文Zoo. 8、你们看见动物乐园里有些什么小动物?它们的英文名字叫什么? 9、你们的小眼睛真亮,找到了许多的小动物。 二、举行party 1、嘘!你们听动物乐园的园长讲话了。“大家好,我是动物乐园的园长,等一会我们动物乐园要举行一次快乐的party,非常欢迎菠萝班的小朋友来和我们的小动物一起做游戏。” 2、真高兴,我们可以和小动物一起做游戏了。(出示长)这是什么字?请身体上有长长部位的小动物到正方形里,我是小白兔,我的耳朵是长长的,所以站到正方形里;(出示短)请身上都是短短的站到三角形里。 3、(出示黑白和其他),请身上有黑白颜色的小动物到red的图形里找到你的好朋友,其它颜色的小动物到green的图形里找到你的好朋友。黑白颜色的小动物到什么颜色的图形里?(红色)哪个是红色的图形?把黑白放进红色的图形中,其他放进绿色的图形中作为指示。 4、边唱“找朋友”的歌曲,边站到自己的图形中。 5、音乐结束,请旁边的小朋友帮助检查一下,到底站对了没有。为什么不对? 6、(出示大、小),什么字?请大的动物站到圆形中,小的动物站到正方形中。把字放进图形中。再次游戏。 7、(出示二、四)请两条腿的动物站到三角形中,四条腿的站到正方形中。字不放进图形中。再次游戏。用数字、英语数有几只小动物。 三、结束 小朋友们来休息一会,小动物要休息了,把小动物送回家(bye) (更多教案尽在:屈老师教案网) 动物的颜色教案幼儿园? 活动目标: 1.在寻找、分辨讨论中了解动物颜色的特征和作用。 2.对动物因适应环境而变色的奇妙现象感到好奇,有进一步探索动物奇特本领的兴趣。 活动准备: 1.经验准备:激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知;了解幼儿对动物知识的认识。 2.环境准备:有电脑和电视机。幼儿椅子围坐成半圆形,椅子后面放置3张桌子(幼儿分组)供操作用。 3.材料准备:幻灯片《动物的颜色》、各种有颜色的动物图片(枯叶蝶、北极熊、竹节虫、蚱蜢、青蛙等)。 活动过程: 一、游戏导入:小鸟找食物 (观看PPT,讨论) 重点提问: (一)小鸟饿了,想要出来找食物吃,它来到树林里,你们看看它找到了什么?(瓢虫) (二)红色的瓢虫一下子就让小鸟找到了,可是小鸟还没有吃饱,我们一起帮小鸟找找,还有什么食物可以吃呢?(蚱蜢) (三)为什么蚱蜢一开始小鸟没有找到它呢? 小结:因为蚱蜢有保护色,绿色的保护色与周围的环境颜色比较相近,比较不容易被小鸟发现。一些动物为了隐蔽和保护自己,身体形成和周围一致的颜色,这就是动物的保护色。 价值分析:观看PPT,导入主题,激发幼儿了解动物保护色的兴趣。 二、分辨讨论:动物保护色 重点提问: (一)你们知道还有哪些动物也有保护色呢?(幼儿说,老师点出图片) 青蛙躲在荷叶上的图片,发现了什么?(青蛙和荷叶颜色相近) 枯叶蝶:像枯叶一样,躲在枯叶中,可以躲避敌人的侵袭…… (二)四幅图片:沙漠、森林、大海、极地,看看在各地生活的保护色动物有哪些(猎豹、狮子、鳄鱼、枯叶蝶、北极熊等) (三)游戏:谁的眼睛最最亮 规则:三个小朋友为一组,每组一张图片,用最快的速度,拼出图片并找出藏在图片里的动物朋友。 小结:在大自然中有许多动物都有和环境很相近的保护色,主要起隐蔽自身躲避敌害和便于觅食的作用。 蒙氏动物的种类教案? 蒙氏动物教案可以包括多种种类的动物,以帮助儿童学习和认识动物世界。常见的蒙氏动物种类包括哺乳动物如狗、猫、兔子,鸟类如鸽子、鹦鹉,爬行动物如蛇、龟,昆虫如蝴蝶、蚂蚁等。 教案可以通过展示真实的图片、模型或使用动物图卡等方式,让儿童观察、辨认和了解不同种类的动物。 同时,教案还可以引导儿童学习动物的特征、习性、食物以及它们在生态系统中的作用,培养儿童的观察力和科学兴趣。 动物宝宝长大了教案反思? 一、活动目标: 1、理解什么是长大,激发幼儿对成长的向往,体验成长的快乐。 2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 二、活动准备: 1、幼儿事先收集自己从出生到现在的照片若干张,活动前请四位幼儿漂亮情景表演的内容。 2、小熊、小马、小象和小兔的头饰个一。 3、幼儿每人带小时候穿过的衣服、鞋子等物品若干。 收藏(0)