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作文小小动物园四年级评语？

1、有一定的顺序。

小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

2、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出\"雪白的绒毛\"，写眼睛，主要写眼睛\"红\"，写耳朵，主要写耳朵的\"长\"，写嘴巴，突出小白兔的\"三瓣嘴\"，写腿，只写\"长\"和\"短\"，写尾巴，突出\"短。

尤其是\"三瓣嘴\"，小作者写得比较详细，因为\"三瓣嘴\"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。

小作者还写了自己对小白兔为什么有\"三瓣嘴\"的猜想。

3、抓住动物的活动特点。

如文中\"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动…\"\"走起路来总是一蹦一跳\"，短尾巴\"也跟着一撅一撅的\"就写小白兔的活动特点。

4、注意用词准确，尽量做到语句优美。

耳朵\"竖\"起来，尾巴\"贴\"在屁股后面，\"竖\"\"贴\"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。

根据具体问题类型，进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。

具体步骤如下：／导致这种情况的原因主要是…

孤岛动物园主要内容？

故事讲述长江爆发大洪水，野生动物纷纷逃生，聚集在一个孤岛上，其中有国家珍稀保护动物，被称为“四不像”的麋鹿。

当地的少年水生和小伙伴们冒着生命危险，对动物们展开救助，将孤岛变成野生动物的家。……此书演绎了人与动物，人与大自然的许多感人而有趣的故事。

人教版四年级作文 小小动物园评语？

作文 小小动物园评语：

1.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

一篇写小小动物园的五十字开头和五十字结尾？

开头：我家可是一个“小小的动物园”，你一定觉得很奇怪吧，为什么一个家是一个“动物园”呢？不信我就带你去看看吧！

结尾：我的弟弟是一只猴子，每次回老家的时候，就像猴子一样爬上树。我的弟弟很勇敢，敢站在在树上吃饭。

　　这就是我们家的“动物园，”欢迎你来玩。