超级动物百科绘本图片_超级动物百科绘本图片大全

如何保护动物的绘本？

保护动物的绘本可以从以下几个方面进行：

1. 筛选绘本：在选择绘本时，应优先选择内容与主题与保护动物相关的绘本，避免选择涉及到虐待、杀害等不当内容的绘本。

2. 引导正确价值观：在阅读绘本的过程中，家长或教师可以适时引导孩子正确的价值观，让他们明白动物与人类的关系，强调保护动物的重要性。

3. 增加互动：通过互动的方式，让孩子更深刻地理解保护动物的意义。例如可以组织孩子参观动物园，了解动物的生活习性，也可以组织孩子参加志愿者活动，参与动物保护。

4. 制作读后教案：在阅读绘本后，家长或教师可以制作相应的读后教案，让孩子从多个方面了解保护动物的重要性，增强孩子对动物保护的认识和理解。

5. 保持持续性：保护动物的思想教育不仅仅在读完一本绘本后就能完成，而是需要长期的持续性教育。家长或教师应该在日常生活中不断地强调保护动物的重要性，让孩子逐渐形成保护动物的良好习惯。

为什么一定要给孩子读绘本？绘本究竟是什么？

不请自来，格子酱很高兴能为你解答这个问题！

格子酱，一个喜欢绘本的小姐姐，儿童阅读推广人~

首先我们要理解是什么“绘本”？

绘本，顾名思义就是“画出来的书”，绘本以图画为主，有的还插上少量的文字，这些图片能很快吸引宝宝的注意力，让宝宝的情绪稳定下来。绘本还可以全面帮助宝宝构建丰富的精神世界，培养宝宝多元化的智能。

为什么一定要给孩子读绘本？

绘本阅读刚好为宝爸宝妈与宝宝提供了一个很好的交流的机会。宝宝从出生的时候就对声音特别敏感，宝爸宝妈舒缓的朗读声能给宝宝带来舒服的感觉，更有利于身心健康成长。

与宝宝一起分享儿童绘本有助于培养他们的阅读兴趣，让他们从小就养成热爱阅读的习惯。绘本阅读还能为宝宝提供丰富的语言体验，每个宝宝在听读儿童绘本的过程中，都会学着宝爸宝妈复述书中的词语或者故事中的内容。

最后，格子酱推荐几本适合低幼龄宝宝看的绘本给大家：

1、《小蛇散步》帮助了别人，别人快乐，自己也感到快乐

书名：《小蛇散步》

作者：伊东宽

译者：田霞

出版社：南海出版公司

适读年龄：3-6岁

推荐指数：★★★★

故事简介：有一天，雨过天晴，小蛇出门去散步，路中间发现了有一个大水坑。小蛇利用自己身体长的优势，很轻松地就跨越了这个水坑。正当它要离开的时候，看到蚂蚁、蜗牛这些小动物也想过去。于是，小蛇很热心地帮助了大家。谁知道，连大狗、狮子和大象竟然也要从小蛇的背上过去。小蛇尽管很惊讶，但还是尽力地帮助了它们。令人惊奇的是，最后小蛇毫发无损，还喝干了水坑里的水，鼻子里喷着水，继续这样愉快地散步去了。

格子酱推荐理由：讲的是一只助人为乐的小蛇在散步的途中，帮助其他小动物越过大水坑的故事。在别人有困难的时候，伸出援手，虽然自己也会很辛苦，但是却也给自己带来成就感和快乐，就像帮助了别人之后，小蛇对自己说“了不起，了不起！”小蛇的可爱、单纯、善良很让人感动，他帮助了别人，别人快乐，自己也感到快乐。

2、《先有蛋》让小孩子有了探索的欲望

书名：《先有蛋》

作者： （美）劳拉·瓦卡罗·希格 作

译者：大麦

出版社：二十一世纪出版社

适读年龄：3+ 科学认知

故事简介：在有趣的洞洞中孩子会发现图像构成和变化的“秘密”、事物之间的奇妙联系。你看，同一个洞洞既是“鸡蛋”又可以是“小鸡”的身子；既是“毛毛虫”又可以是“蝴蝶”的一部分……。在这些“部分”与“整体”的变化中，孩子感知了生命的成长和变化，理解了由“洞洞”构成的更丰富的意义，这就是“有意识地看”的能力。

格子酱推荐理由：是先有鸡，还是先有蛋呢？先有蛋，然后有鸡。先有蝌蚪，然后有青蛙。先有种子，然后有花…… 这是一本关于变化的书——从蛋变成鸡，从种子变成花，从毛毛虫变成蝴蝶。它也是一本关于创造的书——用颜料可以画出画，用字可以写成故事……用平凡也可以创造出神奇。

这本书获得了2008年美国凯迪克银奖，和苏斯博士奖银奖。不仅有简洁的文字、优美的图画，更有充满奇趣的表现形式——洞洞。“洞洞”对孩子来讲有着难以抗拒的魅力，他可以籍此窥探、发现，并主动地赋予这些洞洞各种猜想和意义，这是一个充满想象和创造力的“洞洞”之旅。

3、《母鸡萝丝去散步》一个能让宝宝笑翻天的故事

书名：《母鸡萝丝去散步》

作者： [美]佩特·哈群斯(Hutchins,S.P.) 文，图

译者：上谊出版部

出版社：少年儿童出版社

适读年龄：2-6岁

故事简介：这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了钉耙，钉耙一个反弹，狠狠地打到了它的脸上。

萝丝绕过池塘，狐狸扑了上来，可它扑了一个空，栽到了池塘里。

萝丝翻过干草垛，狐狸扑了上来，可它一头扎了进去。

萝丝经过磨面房时脚钩住了一根线，狐狸扑上来时，上头的一袋面粉正好浇了下来。

萝丝钻过栅栏，狐狸扑了上来，可它跌到了栅栏这边的手推车里。

萝丝从蜂箱下面走了过去，可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。

萝丝回到鸡舍，正好赶上吃晚饭。

格子酱推荐理由：绘本适合２岁以上小朋友，每页一句话，很简短，也很简单，字体很大，情节也很有趣。书的主色彩是黄色，金黄色和红色，丰收和喜庆的颜色，农场里各地方和各种动物的细节都画的很好。我觉得只要告诉孩子“狐狸想吃鸡”，他们看着图画就会知道发生了什么故事，因为每一幅图画里都画得明明白白，这简直是一本会说话的图画书。

本书主要以一只休闲得意的母鸡绕着农场走了一圈为主线，全文通篇没有出现狐狸的字眼，但是最有趣的就是后的狐狸了，故事都在图画里，休闲惬意的母鸡却毫不知道在她身后已经乱了天。这样一只幸运的母鸡，这样一只倒霉又蠢笨的狐狸，会深深地吸引小孩子。

以上推荐的绘本格子酱主页都有哦~

✎格子酱讲绘本：每天分享：幼儿园经典绘本故事，儿童经典故事，儿童睡前故事！每晚读一本故事，听一段故事，伴宝宝快乐成长！

适合幼儿园大班孩子看的动物绘本？

以下是一些适合幼儿园大班孩子看的动物绘本：

1. 《我的日记系列》：这套科普童话绘本将蚂蚁、瓢虫、蚯蚓、屎壳郎、蜘蛛、蜗牛等动物的成长过程和习性特点融入童话故事中，让孩子在阅读中探索自然、体验科学；

2. 《宫西达也霸王龙系列》：作者宫西达也的霸王龙系列绘本，每本都是经典，该系列绘本充满爱与温暖，能让孩子感受到善良和勇气的力量；

3. 《不一样的卡梅拉第一季》：该系列绘本讲述了小鸡卡梅拉和她的家人、朋友们的冒险故事，内容幽默风趣，富有想象力；

4. 《屁屁侦探系列》：这是一套日本超人气桥梁书，在充满巧思、情节曲折的侦探推理故事中揉入了迷宫、文字谜题、密码、益智游戏等诸多孩子喜欢的元素，能让孩子在享受阅读乐趣的同时，发展出观察力、洞察力、思考力等多项能力；

5. 《爷爷的肉丸子汤》：故事中的老爷爷按照老奶奶的方法煮了一锅肉丸子汤，吸引了很多人来喝汤，绘本通过这个温暖的故事，让孩子感受到分享和爱的重要性；

6. 《驴小弟变石头》：驴小弟捡到一块可以实现愿望的魔石，但他在回家的路上遇到了危险，变成了石头，该绘本讲述了驴小弟的家人如何寻找他的故事，让孩子感受到亲情的力量；

7. 《花婆婆》：绘本讲述了艾莉丝小时候与爷爷的约定，以及她长大后如何实现自己的梦想，让世界变得更美丽的故事，能让孩子了解到坚持和追求梦想的重要性；

8. 《100 万只猫》：老奶奶想养一只猫，老爷爷就出门去找猫，结果带回来成百万上千万的猫，为了要留下一只，所有的猫开始争斗起来，最后只有一只很不起眼的猫活下来了，故事简单易懂，却蕴含着深刻的道理；

9. 《穿靴子的猫》：聪明的猫帮助它的主人走向人生巅峰，绘本充满了幽默和冒险，能让孩子感受到智慧和勇气的力量；

10. 《不要和青蛙跳绳》：彭懿作品，九儿绘画，是一本特别推荐给小朋友读的书籍，绘本讲述了小男孩因为跳绳输了，就会输掉妈妈的故事，让孩子感受到母爱的深沉；

11. 《千万别去当海盗》：当海盗虽然很自由，但是他们不刷牙不看书，还是回到自己的生活，做自己比较好，绘本通过幽默的故事，让孩子明白做自己才是最重要的；

12. 《我有友情要出租》：大猩猩孤单寂寞，却不知如何交朋友，于是采取了“出租”的方式，绘本通过这个故事，让孩子了解到友情是需要主动去寻找和维护的；

13. 《楼上的外婆和楼下的外婆》：这是一本很好的死亡教育绘本，通过讲述小男孩和两位外婆之间的故事，让孩子正确看待死亡，珍惜身边的人；

14. 《马医生》：马医生一开始只会给马看病，后来来了很多小动物看病，他开始帮大家看病，也受到了大家的欢迎，绘本告诉孩子要学会帮助别人，同时也要不断学习和进步；

15. 《一棵会游泳的树》：这是一个特别温暖有爱，教会孩子守护和责任感的故事，绘本中的树非常好动，但有时也可以一直不动，它用自己的方式守护着森林里的动物们；

16. 《虎斑猫和黑猫》：一只虎斑猫和一只黑猫同时看到了一个美味的桃子，两只猫相争不下，都认为是自己先看到的，应该归自己，两只猫因为分歧决定比赛，可是有一只猫却在这时遇到了危险，另一只猫会怎么做呢？绘本通过这个故事，让孩子明白友谊和分享的重要性；

17. 《犟龟》：小乌龟听到狮王二十八世要举行婚礼的消息，决定去参加，尽管路途遥远，但它始终坚持，最终到达了目的地，虽然狮王二十八世已经去世，但小乌龟却意外地参加了狮王二十九世的婚礼，绘本告诉孩子只要坚持，就一定会有收获；

18. 《团圆》：该绘本获得丰子恺儿童图画书奖，描写了一家人在春节时相聚的情景，充满爱和团圆的氛围，能让孩子感受到家庭的温暖；

19. 《风到哪里去了》：围绕着小男孩入睡前向自己的妈妈提出了一些有关自然现象的问题，小男孩的妈妈都做出了充满诗意的回答，在妈妈温暖柔软的话语中小男孩进入了甜蜜的梦乡，绘本通过温馨的故事，让孩子了解到自然界的循环和变化；

20. 《天生一对》：绘本讲述了鳄鱼和长颈鹿这对奇特的恋人的故事，告诉孩子每个人都有自己的选择，不能随意评价别人，要尊重他人的不同；

21. 《鳄鱼爱上长颈鹿》：描写了鳄鱼追求长颈鹿的故事，情节有趣，能让孩子感受到爱情的美好；

22. 《搬过来，搬过去》：鳄鱼和长颈鹿在一起后，面临着生活方式的差异，他们需要慢慢磨合和战胜困难，绘本告诉孩子在生活中要学会理解和包容他人；

23. 《妈妈你爱我吗？》：这是一本特别喜欢的绘本，每个孩子都需要读一读，绘本通过温暖的文字和画面，让孩子感受到妈妈深沉的爱；

24. 《我要妈妈嫁给我》：每个孩子都会有想和爸爸或妈妈结婚的纯真想法，这本绘本通过参加一场婚礼对孩子进行爱的启蒙教育，让孩子了解到婚姻的意义；

25. 《爷爷一定有办法 》：在孩子的心里爷爷是无所不能的，绘本通过讲述爷爷为孙子改造旧毯子的故事，让孩子感受到浓浓的祖孙情。

幼儿园我喜欢的小动物主题来源？

活动目标：

　　1、愿意说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜欢的动物。

　　2、能大胆的使用普通话表达自己的想法。

　　3、激发爱动物的情感。

　　4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

　　5、萌发对文学作品的兴趣。

　　活动准备：

　　1、经验准备：幼儿了解几种常见的动物名称。

　　2、物质准备：幻灯片动物园拍摄的照片。

　　3、与幼儿人数相同的小红星若干枚。

　　活动过程：

　　（一）激趣导入

　　1、师："小朋友你们有没有去过动物园呀？那你们在动物园都看见过什么动物？

　　1）引导幼儿根据自己的经验说说自己都看见过什么动物。

　　2、带领幼儿参观"动物园"。

　　1）播放多媒体课件观看各种动物的图片。

　　2）引导幼儿认识各种动物，并能说出它们的名称。

　　（二）幼儿与教师交谈。

　　1、请猜猜老师喜欢什么小动物？

　　1）请幼儿大胆猜测教师喜欢什么小动物。

　　2）教师结合动物图片介绍自己喜欢的小动物，并说明那小动物是什么样的，为什么喜欢，如：孔雀—美丽—会开屏…

　　2、请幼儿说一说，你喜欢的小动物是什么。

　　1）提问"你喜欢什么小动物？为什么？

　　2）鼓励幼儿大胆的用普通话表达自己的想法。

　　3）请个别幼儿上来介绍喜欢的动物。

　　请每位幼儿取一枚红星粘贴在自己喜欢的动物图片下面。